Filsafat kurikulum adalah pandangan hidup atau sistem nilai yang mendasari pengembangan kurikulum. Filsafat kurikulum memberikan arah dan tujuan pendidikan, serta menentukan isi dan materi pelajaran yang harus diberikan.
Filsafat kurikulum merupakan landasan filosofis dalam pengembangan kurikulum. Tanpa landasan filosofis yang jelas, kurikulum akan menjadi tidak terarah dan tidak memiliki tujuan yang jelas.
Manfaat filsafat kurikulum antara lain:
- Menentukan arah dan tujuan pendidikan
- Menentukan isi dan materi pelajaran
- Menentukan metode dan strategi pembelajaran
- Menentukan evaluasi pembelajaran
Ada beberapa aliran filsafat kurikulum, antara lain:
Aliran idealisme memandang bahwa manusia adalah makhluk yang rasional dan memiliki jiwa. Tujuan pendidikan adalah mengembangkan kemampuan berpikir dan jiwa manusia. Kurikulum yang dikembangkan berfokus pada pengembangan kemampuan intelektual dan moral.
Aliran realisme memandang bahwa manusia adalah makhluk yang rasional dan memiliki akal budi. Tujuan pendidikan adalah mengembangkan kemampuan intelektual dan keterampilan manusia. Kurikulum yang dikembangkan berfokus pada pengembangan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah.
Aliran pragmatisme memandang bahwa manusia adalah makhluk yang aktif dan kreatif. Tujuan pendidikan adalah mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dan menyesuaikan diri dengan lingkungan. Kurikulum yang dikembangkan berfokus pada pengembangan kemampuan praktis dan keterampilan aplikatif.
Aliran humanisme memandang bahwa manusia adalah makhluk yang unik dan memiliki potensi yang besar. Tujuan pendidikan adalah mengembangkan potensi manusia secara optimal. Kurikulum yang dikembangkan berfokus pada pengembangan kemampuan individu secara holistik.
Filsafat kurikulum merupakan landasan filosofis dalam pengembangan kurikulum. Filsafat kurikulum memberikan arah dan tujuan pendidikan, serta menentukan isi dan materi pelajaran yang harus diberikan. Ada beberapa aliran filsafat kurikulum, antara lain idealisme, realisme, pragmatisme, dan humanisme.
webFilsafat Pendidikan dalam Pengembangan Kurikulum Abdur Rohim/15105241053 http://durrohiem.blogs.uny.ac.id/ Filsafat adalah pandangan hidup yang sebelumnya telah. webdengan perubahan dan perbaikan pada kurikulum yang meliputi tahap permulaan, penerapan dan tahap evaluasi. Masih menurut Oliva, peningkatan kurikulum lebih. webDi dalam kurikulum tidak hanya memuat sejumlah mata pelajaran, tetapi termasuk pula segala bentuk usaha sekolah dalam keinginan mencapai tujuan, baik. webrahmad sp. 2019, Rahmad Syah Putra. Abstrak: Filsafat memainkan peran penting dalam membimbing tujuan umum pendidikan dan mengarahkan agar kurikulum yang dirancang. webB.4.2 Hubungan Filsafat dan Kurikulum Kurikulum adalah bagian dari ilmu pendidikan, sedangkan filsafat adalah induk dari ilmu pengetahuan (mother of science). Agar.
Video Pengertian Filsafat Kurikulum
Pengertian Filsafat Kurikulum. webNamun demikian, dalam rangka membangun pengertian filsafat, antara keduanya itu (filsafat sebagai proses dan filsafat sebagai hasil) sesungguhnya tak dapat dipisahkan. Definisi.
Pengertian Filsafat Kurikulum, webDi dalam kurikulum tidak hanya memuat sejumlah mata pelajaran, tetapi termasuk pula segala bentuk usaha sekolah dalam keinginan mencapai tujuan, baik. webrahmad sp. 2019, Rahmad Syah Putra. Abstrak: Filsafat memainkan peran penting dalam membimbing tujuan umum pendidikan dan mengarahkan agar kurikulum yang dirancang. webB.4.2 Hubungan Filsafat dan Kurikulum Kurikulum adalah bagian dari ilmu pendidikan, sedangkan filsafat adalah induk dari ilmu pengetahuan (mother of science). Agar. webPengertian kurikulum yang disebutkan tersebut sejalan dengan definisi yang dikemukakan oleh Langgulung, bahwa kurikulum adalah sejumlah pengalaman pendidikan,. webtujuan filsafat kurikulum MBKM hadir sebagai ilmu pengetahuan yang mampu merumuskan kaidah normatif dan tata nilai yang menjadi pedoman perilaku manusia dalam berelasi. webFilsafat adalah disiplin yang mempelajari hakikat kehidupan dan kebenaran. Filsafat dapat membantu dalam pengembangan kurikulum karena dapat memberikan. webPentingnya Filsafat Pendidikan dalam Kurikulum Merdeka. Direktur Perkumpulan Strada, Pengamat Pendidikan, dan Mahasiswa Doktoral Filsafat di STF. webFILSAFAT KURIKULUM Oleh : P3MP judul Bagan-1 Bagan-2 Filsafat Filsafat-2 Filsafat-3 Aliran-1 Aliran-2Tujuan Prof Dr. Hj. Mulyani Sumantri, M.Sc. Keterampilan-keterampilan. webFilsafat Pengembangan Kurikulum Oleh . Anik Ghufran. Hal 1-10 Aspek-Aspek Filsafat dan Kaitannya dengan Pendidikan Oleh Achmad Dardiri. Hal 11-19 ... Pengertian kurikulum. webKurikulum merupakan hal yang penting dalam memenuhi arah dan tujuan suatu pendidikan. Kurikulum adalah sistem sekolah untuk memperoleh hasil yang diharapkan. webUntuk tiap keputusan harus ada dasarnya. Filsafat adalah cara berpikir yang sedalam-dalamnya, yakni sampai akarnya tentang hakikat sesuatu. Para pengembang kurikurum.
ication › 351824082(PDF) HUBUNGAN FILSAFAT, PENDIDIKAN, DAN KURIKULUM - ResearchGate
B.1.1 Pengertian Filsafat Secara Etimologis. Dalam buku, Philosophy of Education, Pring (2005) memaparkan arti etimologis kata. filsafat. Filsafat berasal dari kata Yunani yaitu philosophia. Kata , .
.
.
.
.
publicationsKURIKULUM 2013 DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ... - Neliti
Kurikulum 2013 menyatakan bahwa tidak ada satu pun filsafat pendidikan yang dapat digunakan secara spesifik. ˝Landasan filsafat dalam pengembangan kurikulum me-nentukan kualitas peserta didik yang akan dicapai kuriku-lum, sumber dan isi dari kurikulum, proses pembelajaran, posisi peserta didik, penilaian hasil belajar, hubungan pe- .
.
foundasiaUNY Journal — The Official UNY Scientific Journal
landasan filosofi dalam pengembangan kurikulum. Kata kunci: Filsafat, Kurikulum A. Pendahuluan Apakah kegiatan pengembangan kurikulum yang terjadi di Indonesia telah secara nyata berlandasan dan mengacu pada suatu aliran filsafat tertentu? Apabila jawabannya "ya", mungkin tidak banyak kritik yang .
.
.
.
wp › 10Filsafat Pendidikan dalam Pengembangan Kurikulum - UNY
Bagi Dewey, filsafat bertujuan untuk memperbaiki kehidupan manusia serta lingkungannya. Sehingga tugas filsafat adalah memberikan arahan bagi perbuatan nyata. Filsafat memegang peranan penting dalam penyusunan & pengembangan kurikulum. Sama halnya dalam Filsafat Pendidikan, dikenal ada beberapa aliran filsafat, diantaranya perenialisme, .
Filsafat dalam Kurikulum Pendidikan Islam
.
FIPfilsafat Kurikulum(Ibu Prof.Mulyani) - Direktori File UPI
literatur,kurikulum kondtsnt Membantu siswa berpikir rasional mengajarakan nilai-nilai tradisional Mendidik pribadi yang rasional; memupuk kecerdasan Perenialisme Fokus Pengetahuan Kurikulum Tujuan Peran Guru Pembelajaran Filsafat P3MP judul Bagan-1 Bagan-2 Filsafat Filsafat-2 Filsafat-3 Aliran-1 Aliran-2Tujuan esensi dan subjek-subjek akademis , .
› wp-content › Filsafat-dalamFilsafat Dalam Pengembangan Kurikulum - UNY
Namun demikian, dalam rangka membangun pengertian filsafat, antara keduanya itu (filsafat sebagai proses dan filsafat sebagai hasil) sesungguhnya tak dapat dipisahkan. Definisi Filsafat Secara Leksikal. Sebagaimana dijelaskan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, bahwa filsafat berarti sikap hidup atau pandangan hidup (Balai Pustaka, 2005). .
0 Komentar